in de kijker

Nieuwe ICT-workshops


Nieuwe ICT-workshops worden nu aangeboden via donche.be

Wil je dit schooljaar
… leren werken met ICT-tools? Klik hier.
… starten met Google Classroom? Klik hier.
… minder verbeterwerk met Google Classroom? Klik hier.
… leren werken met chromebook? Klik hier.
… starten met programmeren in de lagere school? Klik hier.
… programmeren met robots? Klik hier.
… je eigen escaperoom maken? Klik hier.

Algemene handleiding Classroom


Heel wat van onze scholen werken met Google Classroom zodat alle leraren op een papierloze manier opdrachten voor leerlingen kunnen maken, verspreiden en beoordelen.

Volg zeker de richtlijnen en de stappenplannen van jouw school. Als je niet weet welke afspraken voor jouw school gemaakt zijn, informeer dan eerst bij je collega’s of bij de ICT-verantwoordelijke van je school.

In bijlage vind je een algemene handleiding met volgende topics:
– inloggen op Google Classroom
– deelnemen aan een lesgroep
– scherm updates beheren
– opdrachten maken, nakijken teruggeven
– mensen toevoegen
– meldingen aanpassen
– e-mailoverzichten gebruiken
– Classroom op iPad/Android

Beebot: kleuters en eerste graad

Hebben jullie Bee-bots in de klas?
Grijp de codeweek aan om eens iets nieuws te proberen.

Voor de kleuters vind je lestips op kleutersdigitaal nl .

Ook op Klascement vind je tal van lestips.

Vraag-Antwoordspel programmeren in scratch: 3de graad


Grijp de codeweek aan om met je leerlingen te kijken hoe een vraag-antwoordspel werkt in scratch. Speel het spel en bespreek de code. Om te oefenen maken de leerlingen zelf een eenvoudig vraag-antwoordspel.

Verdeel de klas in groepjes van twee. Elke maand maken twee leerlingen een vraag-antwoordspel dat aansluit bij een les die in de klas aan bod kwam.

Hoe begin de daar aan?
– Speel eerst het scratch-spel “Capitals of Europe“. (In oktober komt er een Nederlandstalig spel.)
– Bekijk het filmpje voor de leraar en zie welke blokken je nodig hebt om het vraag-antwoordspel te programmeren.
Download het lesplan met stappenplan voor het programmeren van een vraag-antwoordspel.

Meer informatie vind je op codeweek eu.

Instructievideo maken: online tool


Er bestaan meerdere gratis online tools om instructievideo’s te maken. Elke tool heeft zijn mogelijkheden en beperkingen.
Screencast-o-matic is eenvoudig en werkt vlot om schermopnames met audio-instructies te maken. Als je naar de website screencast-o-matic.com surft zie je meteen de blauwe knop “Start recording for free”. De eerste keer moet je een plug-in installeren, de volgende keren gaat opstarten van de recorder sneller.

Bekijk hoe het werkt zonder account,  klik hier.

Ga je deze online tool veel gebruiken? Dan kan je de chrome extensie “screencast-o-matic” toevoegen aan je browser.  Kijk hier hoe je dat doet. Om met de extensie te werken moet je wel een account aanmaken.

Thuiswerk leerlingen

 

Leerlingen krijgen heel wat links en opdrachten voor thuiswerk via de schoolsite.

Ben je op zoek naar ideeën?

Kijk eens op de verzamelpagina van één van onze ICT-coördinatoren, klik op de afbeelding.

 

 

Sterrenklas voor 5de en 6de leerjaar

De nieuwe sterrenklas wedstrijd wordt op 2 maart gelanceerd en loopt tot 24 april 2020. In die periode vind je alle opdrachten op wordsterrenklas.

Als kersverse voorzitter van de Europese Raad, vraagt Charles Michel de kinderen wat hun ideeën zijn om Europa beter te maken. Maar hij wil wel dat ze op zijn minst weten hoe de Europese Unie ontstaan is, welke de lidstaten zijn en wat Europa zoal doet. Na het afwerken van alle opdrachten nemen de leerlingen een videoboodschap op die ze richten tot Charles Michel. Hierin vertellen ze wat ze geleerd hebben over de EU en wat zij zelf belangrijk vinden dat moet gebeuren in Europa.

De winnende “sterrenklassen” worden bekendgemaakt op vrijdag 8 mei 2020 en krijgen een daguitstap naar Brussel.

Klik op de afbeelding en lees er alles over.

Safer Internet Day 11 februari 2020

Ook jij speelt een cruciale rol in het creëren van een beter internet voor kinderen. Leer de online leefwereld van je leerlingen beter kennen. Laat je leerlingen op 11 februari kort vertellen wat ze leuk vinden op het internet. Bekijk ook Karrewiet.

Wat kun je nog doen?
– ga naar togetherforabetterinternet.be , “ik doe mee” en ontdek hoe jij als ouder, als geëngageerde burger, leraar, politicus,… met een kleine inspanning een groot verschil kunt maken
– test zelf je digitale gezondheid op campagne.safeonweb.be
– lestips op digitips.be > kies je graad > varia > veilig internet

Hoe wordt je school mediawijs?

Zijn likes belangrijk? Is het online leven mooier dan in het echt? Hoe verdienen influencers geld? Wat kan jij doen als je gepest wordt online? Hoe herken je een nepprofiel?

In de week van 4 november 2019 dagen Ketnet en Mediawijs 10- tot 12-jarigen uit met de derde editite van ‘De Schaal van M’. Gedurende een hele week krijg je een reeks webisodes en uitdagingen zowel voor in de klas als thuis.

Schrijf nu je school in om deel te nemen, surf naar deschaalvanm.be

Het Archief, beeldmateriaal voor je klas

Wil je je les versterken met beeld en geluid? Breng je graag de buitenwereld binnen in de klas?
Het Archief voor Onderwijs is een online platform dat leerkrachten toegang biedt tot een schat aan Vlaams archiefmateriaal van vroeger en nu, afkomstig van regionale en landelijke omroepen en cultuur- en erfgoedinstellingen. Klik op de afbeelding om meteen naar Het Archief te surfen.

Dit najaar organiseren VIAA en het Departement Onderwijs op verschillende locaties in Vlaanderen gratis vormingsdagen. Hier komen leerkrachten alles te weten over de werking en het aanbod van beeldbank en kunnen ze meteen zelf aan de slag.
– Workschop Antwerpen op donderdag 7 november 2019 van 9.15 tot 12 uur in Anna Bijnsgebouw, inschrijven klik hier
– Meer informatie over deze en andere workshops klik hier

Code festival, nascholing voor leerkrachten

codefestival2017
Code Festival, 7-22 oktober: leren programmeren met je leerlingen. Klik hier om het filmpje te bekijken.

Er zijn twee studiedagen voor leerkrachten waar je inspiratie, tips en leermiddelen vindt.

Klik hier voor meer informatie.

Olympische Spelen: infoboekje

NapoleonComplementair groepswerk: samen een infoboekje ontwerpen

  • Laat de kinderen in paren werken. De ene leerling zoekt op terwijl de andere alles klaar maakt in Word. Wijs de lln. er op dat alles moet passen op 1 pagina. Verdeel de opdrachten onder de paren.
  • Kijk de werken na. Open een nieuw bestand en kopieer en plak hier onder elkaar de verschillende pagina’s (telkens pagina met oplossingen van opdracht 1, opdracht 2, opdracht 3 en opdracht 4). Elk kopieerapparaat heeft tegenwoordig een ‘brochurefunctie’. Hiermee kan je het bestand nu afdrukken op een liggende A4.
  • Download hier het opdrachtenblad en het stappenplan om het infoblad op te maken in Word. Druk af voor elk paar.

Het archief onderwijs

hetarch2
Maak een gratis login aan met je lerarenkaart.
Zoek audiovisueel materiaal via trefwoorden, filter op onderwijstype, graad, vak of datum, knip virtueel fragmenten en maak en deel je eigen collecties.
https://onderwijs.hetarchief.be

 

Safer internet day 2016

saferinternetdayOm er samen voor te zorgen dat internet een veilige, creatieve en leuke plek is voor iedereen, organiseren meer dan 90 landen over de hele wereld elk jaar in februari een grootschalige bewustmakingscampagne.
De dertiende “Safer internet day” draagt het moto veilig en verantwoord gebruik van online technologieën en mobiele telefoons vooral voor kinderen en jongeren.
In 2016 vindt deze dag vind plaats op 9 februari, dat is tijdens onze krokusvakantie.
Leerlingen kunnen die dag zeker een reportage bekijken op Karrewiet.
Op zoek naar materiaal voor de klas?
http://www.ketnet.be/category/tags/safer-internet-day.
digitips kies je leerjaar > Varia > Veilig internet

Hoe veilig zijn uw digitale sporen?

privacytestdsVoor de Amerikaanse NSA is geen enkele computer veilig.
Facebook verkoopt uw persoonlijke gegevens voor grof geld.
En de telefoon in uw broekzak legt uw hele handel en wandel bloot.

Is het vandaag nog wel mogelijk om online te zijn en toch je privacy te bewaken? Ja.
Er bestaat een tussenweg, al vindt niet iedereen die even snel.
Doe daarom de test: hoeveel vat heeft u nog op uw digitale sporen?

De test is ontwikkeld door Mediawijs.be in samenwerking met De Standaard en De Liga voor Mensenrechten.

Klik hier of surf naar www.standaard.be/privacytest .

Aftelkalender naar Kerstmis

kerstaftelkalender
Elke dag zijn we een dag dichter bij Kerstmis. Elke dag komt er een nieuw spel vrij.
Korte leuke spelletjes die je ook op het digibord kan gebruiken als tussendoortje in de klas.
Klik hier om de kalender te starten.

BC Sinterklaas met lestips voor de kleuterklas

2015klinfo
Op de site van het Pedagogisch Team Vorselaar
vind je het BC Sinterklaas, volledig uitgewerkt vertrekkende vanuit
– prentenboeken
– dominante ontwikkelingsdomeinen

Klik hier om rechtstreeks naar de Sinterklaaspagina te gaan
of ga via de homepage http://ozcskleuter.yurls.net/, kies Sinterklaas.

Snel info opzoeken m.b.v. TipTiles

tiptileEen TipTile is een webpagina die bestaat uit tegeltjes.
Als je de tegeltjes aanklikt, krijgt je wat meer informatie bij de prent op de tegel.
Op deze pagina vind je een uitgebreide verzameling TipTiles.
Je kan hier ook het bijhorend werkblad afdrukken.

15 november: Feest van de koning

koninklijk gezinEen leerpakketje om eventueel eerst samen aan het digibord door te nemen of als herhalingsoefening
Openen in google chrome, safari of firefox!

INHOUD:

– Wat vieren we op 21 juli en wat op 15 november?
– Herken jij onze koning?
– Herken jij het koninklijk paleis?
– Herken jij onze vlag?
– Zet de kleuren van onze vlag op de juiste plaats.
– Hoe ziet het gezin van onze koning eruit?
– Sleep de foto’s van het gezin van onze koning naar de juiste plaats op de stamboom.

Informatie voor startende leerkrachten

In bijlage vind je een overzicht met:

– URL’s voor de basisschool

– Eindtermen ICT, aandachtspunten per leerjaar en ICT-diamant in ik-vorm

– Verwijzing naar online informatie over eindtermen ICT en leerplandoelen Mediaopvoeding

Klik hier om de bijlage te downloaden.